问道斋

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林止陌一脸嘲讽：就这太后以为极好小太监吓得两股战战，不敢作声。王青，磨墨。林止陌淡淡说道，朕来写一篇，让太后看看何为好文。王青很麻利地上前磨墨，铺好纸，用一方白玉麒麟镇纸压住。林止陌执笔，沉思片刻，在纸上落下两字，也是《劝学》，接着洒然作书，一个个虽然不算好看但却很是工整的楷书跃然纸上。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水......王青侍立在旁，眼睛随着纸上的字越来越多，也瞪得越来越大。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也......这是多么令人心生敬畏振聋发聩的辞藻，开篇以物喻学，便能使人受到很大的启发和鼓舞，又深刻有力地阐明了中心论点，催人奋进。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。君子曰：学不可以已。林止陌最后一字写完，搁笔，拍了拍手。啊！王青一声惊呼，撩袍跪伏在地，激动得大声道：陛下妙笔，妙笔啊！这篇文章并不算太长，却巧妙地运用了各种对比，来委婉地表达了学与不学、积与不积的区别。学习就是一个积累的过程，要想学好，没有捷径，只能靠长时间不断地积累。那最后一句话就是点睛之笔——学，不可以已！王青激动得浑身颤抖。谁说我们陛下是昏君，是庸才的你他喵给咱家站出来！这篇文章何止是甩了赵王几条街，就是当今翰林院里也不见得有谁写得出来，不信来试试！林止陌拿起文章，吹干墨迹，对那小太监说道：老七好学是不错的，但是要清楚自己有几斤几两，这篇狗屁玩意去劝学谁愿意听你愿意听么小太监在下边嗫嚅着不敢出声，一顿大嘴巴终于让他清楚地知道了，皇帝再废物他也是皇帝，太后可以鄙视他，宁首辅可以鄙视他，可自己是哪头蒜对，自己的那头蒜都早被割了。林止陌将自己这篇劝学给小太监，淡淡地说道：去给太后看看，顺便让老七抄写一百遍，今天日落前交来，还有，告诉母后，老七的学问还得练，入内阁观政就算了，若是心不定，先去佛堂观半个月心冷静冷静吧。十岁的孩子，去佛堂观心，每天一动不动坐着，那比什么惩罚都会让他难受。何况佛堂......是不能吃肉的。小太监低头躬身接下，二话不说退下了。林止陌往后一靠，长长地呼出口气。老七这是该说他小孩子不懂呢，还是说他小小年纪就有野心呢